假如孩子还没形成好的学习态度，对学习不感兴趣和信心，基础不好， 那样在一段时间之内下功夫辅导孩子是非常有必要的。即便孩子基础很好，初步形成了习惯，兴趣和信心还好，假如爸爸妈妈擅长辅导，那样当令地帮助也可以锦上添花。 所以，掌握辅导孩子还是父母需要学会的一门基本功。
1、解说题目不是“讲”而是探讨
不少父母给孩子讲题，真的是在“讲”，能让孩子听得瞌睡了。这是由于缺少孩子的参与互动，不是启发式的辅 导，只不过那样讲下来，孩子自然听得乏味。我辅导上初中的小赵剖析一道题目的时候，会把题目分成不少步骤，每一步骤先引导他去想如何做，他不会做的时候，我 就引导提醒一下，最好由他一个人想到这一步骤怎么办。遇见理解不明确的要点，大家再回头看书、探讨，力争把它搞了解、透彻。最后解题步骤，假如孩子自己 不可以做出来，也要引导到只剩一层窗户纸，而且必须要由孩子亲自捅破，如此他会有收获感，增加兴趣和信心。其实每一道步骤，最好都是由孩子亲自捅破这层窗户 纸。传闻中的循循善诱，大概就是这个意思。
如此的互动，孩子会感觉有趣味；如此的方法，会让孩子有收获感。兴趣，通过每一道题的解说，会渐渐激起出来。
2、有一个好的学习环境
假如孩子一直面对严厉的、呵斥他的爸爸妈妈，他也不会感觉到你那发自内心的爱，他对你所说的和所需要的都会感到厌倦。大多数人，不止是孩子，面对呵斥我们的 人总会有一种天生的反感。他的反感情绪或许会由于害怕而有所克制，但这种情绪却不利于他同意任何常识。当孩子被训斥之后，紧张沮丧，头脑可能一篇空白，反 而愈加不灵光了。相反，假如孩子能处于一种友好、亲昵、鼓励的氛围中去学习，他不但会对爸爸妈妈有非常强的信赖感，学习的成效也会好得多。
其实想想大家自己也是如此，譬如大家工作中出现了失误，或者进度非常慢，这也是在所难免的。假如此时一个领导以严厉的态度来指责大家：“你如何这么慢？你为 什么出错了？！面对如此的指责，我相信大部分人第一感到反感，然后是厌恶，甚至是憎恨。相反，假如领导给予鼓励，就算只不过笑一笑，大家恐怕就会做得更好。
孩子的心理也是如此。尽管爸爸妈妈都有爱，但要将爱和有目的的教育结合起来，还要肯定耐心和办法。
不少爸爸妈妈在呵斥、打骂之后，也非常后悔，了解如此对孩子学习并不好，但控制不好我们的情绪，也不了解怎么样才能自控。情绪自控的问题可以通过学习我推荐的认 知疗法来解决，我写了不少有关的博文，基本原理参考谈谈父母怎么样调适我们的情绪和行为…，实践证明，这一办法是行之有效的。
即便不发脾气，像尹建莉老师所反对的监工辅导方法，也是不少父母应该注意的。辅导不是给孩子施压，不是一直盯着，而是当令地来帮助孩子。让孩子感觉你是来 帮他，而不是监督他，不是来逼着他。由于一直盯着，会让孩子感觉不舒服，反而形成干扰。我还记得上学时，做作业时，假如老师在旁边看，我会感觉不自在，思 维也遭到干扰而迟钝了。
辅导孩子，是来帮孩子，和孩子一块儿体验做题的一些乐趣，并用你轻松愉快的心情影响孩子，有了好心情，孩子做作业，会更好。
3、引导孩子领会题目的妙处
不少父母痛恨现在教育的弊病，但教育改革进行了这么多年，更不是一无是处的，目前的不少题目是经过精心设计的，仔细剖析还是颇有趣味的。当孩子抱怨作业多的时候，尽管也可以同意，但与其抱怨，不如静下心来，和孩子一块体味做题的乐趣。作业就在哪儿，是抱怨还是尝试去体味做题的乐趣，一个认知的改变，心情大不同。说到底，这类题目等于智商游戏。
